BASES GENERALES DE LOS DIVERSOS CODIGOS ETICOS DE LAS DIFERENTES PROFESIONES.

En la Convención del St. Louis, USA, se celebró durante los días 19 y 21 de agosto de 1918. Según la leyenda, Melvin Jones había hecho un estudio exhaustivo de todos los Códigos de Ética creados en la Historia. Había examinado los pensamientos de Hammurabi de Babilonia (A. de C.); el Código de Napoleón; los Mandamientos de Moisés, el Código Justiniano, y le había llamado la atención una característica en común hallada en todos ellos. Decía Jones: "Todos eran códigos llenos de mandamientos de prohibiciones. Eso no era lo que andábamos buscando. Lo que finalmente obtuvimos fue lo que pudiéramos calificar de un "Código de Liderato", en el cual no hay ni un sólo "usted no debe".La mayor parte del trabajo fue realizado por G.M. Cuningham, quien era entonces secretario del Houston Lions Club. Él redactó el primer borrador y se lo entregó a Melvin Jones quien a su vez lo envió, para que lo revisaran, a R.E. Klein Schmidt y a Walter Lybrand, dos abogados que vivían en Oklahoma.

En la Convención de St. Louis, el Comité nombrado al efecto discutió el Código durante dos reuniones vespertinas seguidas, y después votaron en favor de la adopción. Los Delegados se pusieron de acuerdo y el Código ha sido la piedra angular del Leonismo desde entonces.

El Código de ética ha permanecido inalterable.

CÓDIGO: Cuerpo de leyes que forma un sistema de legislación sobre alguna materia.

CÓDIGO DE ÉTICA: Sistema normativo, que considera las responsabilidades y obligaciones que se imponen al profesional.

ÉTICA: hace referencia a la reflexión, el análisis y revisión de normativas establecidas. Entre los códigos éticos mas parecidos que existen en diferentes tipos de carreras está el del médico, psicólogo y psiquiatra.

EL MÉDICO siempre DEBE, aplicar su opinión profesional independiente y mantener el más alto nivel de conducta profesional.

            EL MÉDICO DEBE, respetar el derecho del paciente competente a aceptar o rechazar un tratamiento.

EL MÉDICO NO DEBE, permitir que su opinión sea influenciada por beneficio personal o discriminación injusta.

EL MÉDICO DEBE, dedicarse a proporcionar un servicio médico competente, con plena independencia profesional y moral, con compasión y respeto por la dignidad humana.

EL MÉDICO DEBE, tratar con honestidad a pacientes y colegas, e informar a las autoridades apropiadas sobre los médicos que practiquen en forma antiética e incompetente o a los que incurran en fraude o engaño.

EL MÉDICO DEBE, esforzarse por utilizar los recursos de salud de la mejor manera para beneficio de los pacientes y su comunidad.

EL MÉDICO DEBE, buscar atención y cuidados apropiadas si sufre una enfermedad mental o física.

EL MÉDICO DEBE, respetar los códigos de ética locales y nacionales.

EL MÉDICO DEBE, recordar siempre la obligación de respetar la vida humana.

EL MÉDICO DEBE, considerar lo mejor para el paciente cuando preste atención médica.

EL MÉDICO DEBE, a sus pacientes toda su lealtad y todos los recursos científicos disponibles para ellos. Cuando un examen o tratamiento sobrepase su capacidad, el médico debe consultar o derivar a otro médico calificado en la materia.

EL MÉDICO DEBE, respetar el derecho del paciente a la confidencialidad. Es ético revelar información confidencial cuando el paciente otorga su consentimiento o cuando existe una amenaza real e inminente de daño para el paciente u otros y esta amenaza sólo puede eliminarse con la violación del secreto.

EL MÉDICO DEBE, en situaciones cuando represente a terceros, asegurarse que el paciente conozca cabalmente dicha situación.

EL MÉDICO NO DEBE, tener relaciones sexuales con sus pacientes actuales, ni ninguna otra relación abusiva o de explotación.

            SIMILITUDES DEL CODIGO ETICO DEL PSIQUIATRA.

Tortura. Un psiquiatra no debe tomar parte en ningún proceso de tortura física o mental, aun cuando alguna autoridad intente forzar su participación.

Los psiquiatras deben mantenerse al tanto del desarrollo científico de su especialidad y dedicarse a la investigación.

La relación terapeuta-paciente se basa en la confianza mutua y el respeto, lo que permite al paciente tomar decisiones libres e informadas.

Si el paciente estuviera incapacitado o hubiera perdido su capacidad de juicio, el psiquiatra deberá consultar con su familia y, si fuera necesario, buscar consejo jurídico con el objeto de salvaguardar la dignidad humana y los derechos legales del paciente. No se debe llevar a cabo ningún tratamiento en contra de la voluntad del paciente, salvo que esto fuera necesario para salvaguardar su bienestar o el de sus allegados.

Cuando un psiquiatra evalúe a un paciente, debe informarle del propósito de la intervención y del uso que se hará de los resultados de la misma.

La información obtenida de la relación terapéutica es confidencial, y no se puede utilizar para objetivos personales del psiquiatra. La violación de esta confidencialidad sólo sería aceptada ante la posibilidad de serios daños físicos o mentales para, el paciente o para terceros.

Los pacientes con trastornos mentales son especialmente vulnerables a los procesos de investigación, por lo que el investigador deberá extremar las precauciones a la hora de incluir pacientes en estos procesos. Toda actividad investigadora deberá ser aprobada por un comité ético y las normas éticas deben aplicarse también a grupos de población e investigaciones epidemiológicas y sociológicas.

SIMILITUDES DEL CODIGO ETICO DEL PSICOLOGO.

El respeto a la dignidad de las personas. Es en este principio en donde el psicólogo reconoce que toda persona tiene derecho al aprecio de los demás.

Cuidado responsable. El profesionista muestra preocupación por el bienestar o evita daños a cualquier individuo, familia, grupo o comunidad.

Integridad en las relaciones. En la cual se demuestra precisión y honestidad; apertura y sinceridad; máxima objetividad y mínimo prejuicio, evitando de conflictos de interés.

Responsabilidad hacia la sociedad. En la cual el psicólogo, profesionalmente y como ciudadano, tiene responsabilidades ante la sociedad en la que vive.

Siendo una obligación del psicólogo el prestar sus servicios a los individuos, debe caracterizarse por un comportamiento responsable, digno, trascendente y honorable, ya que ayudar representa un acto de moralidad; por tanto, aquellas personas que se dedican a procurar la salud en los demás deben actuar con una ética impecable.

Y tiene lógica que tengan similitudes ya que se están trabajando con la salud de las personas o pacientes y si ellos están poniendo en tus manos su vida lo correcto es que vas a dar lo mejor de ti y al menos seas honesto, sincero, justo, amable, que estés al día y preparado en lo que se refiera a la carrera que elegiste.

Aunque además de estas carreras todas las carreras a pesar que no tengan que ver con la salud tienen similitudes entre ellas están:

Ética profesional del abogado: Siempre son importantes lo valores para cada profesión, pero específicamente en la abogacía se ponen en práctica aquellos que son fundamentales, como, por ejemplo, la justicia, la honestidad, la lealtad, la diligencia y el secreto profesional.

Ética profesional de un docente: Para todos los docentes es de suma importancia desarrollar principios éticos, no solo para ellos mismos, sino que son ellos los que poseen una gran responsabilidad social con lo demás. Su tarea es llevar a cabo de la mejor manera posible sus actividades diarias laborales.

Ética profesional de un psicólogo: Estos profesionales cuentan con sus propios códigos éticos ante el manejo de su trabajo. Algunos aspectos propios de su trabajo son la confidencialidad, responsabilidad y honestidad entre ambas partes, es decir, profesional-paciente.

Ética profesional de un administrador: Al igual que en la profesión nombrada anteriormente, en la administración de empresas también existen códigos que están considerados dentro de un marco ético. La lealtad, legalidad, diligencia y honestidad son los valores éticos fundamentales para realizar estos trabajos.

Responsabilidad, competencia, confidencialidad, bienestar del consumidor entre otras deben ser parte de las cualidades que es importante que tengan estos profesionales.

El concepto de profesión ha estado ligado a la evolución y desarrollo de las sociedades. Es difícil tener una definición única de la profesión por la frontera difusa entre lo que es una ocupación y una profesión (Fernández, 2001). La profesión puede concebirse como la “actividad personal puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona” (Royo, 2002, p. 725). A través del trabajo, expresado en este caso en la labor profesional, la persona se transforma a sí misma, a su medio y proyecta sus valores. El verdadero sustento de una profesión es la persona.

Son cinco elementos los que se consideran constitutivos de la profesión y se orientan a delinear una eficaz escogencia y desempeño de una profesión, pues estos marcan aspectos que debe poseer quien escoge una carrera.

 La vocación: es la disposición (cualidades y preferencias) que hace a la persona especialmente apta para una determinada actividad profesional, lo cual puede ser garantía de éxito en su trabajo.

La elección de una carrera debe ser completamente libre, porque su elección también implica un estilo de vida (el oír problemas todos los días, el trabajar con población infantil, atender personas enfermas, etc.). La vocación es una disposición, un deseo entrañable hacia lo que la persona quiere convertirse en el futuro, es algo que va enlazado y determinado por los conocimientos generales.

Finalidad de la profesión: está dada por el bien común, por el beneficio que se aspira a dar a la sociedad (la Medicina contribuye a la salud, el Derecho al logro de la justicia, la Educación instruye a la población). El propio beneficio: se refiere a las gratificaciones de diferentes tipos (económico, honor, prestigio, satisfacción personal) que da el ejercicio de una profesión, satisfacción del deber cumplido ante el trabajo y esfuerzo que cada una de las profesiones implica. Todas las profesiones se desenvuelven en campos complejos que demandan disposición, dedicación y energía.

Por eso, también en la conceptualización de profesión se enunció que esta debe considerarse como una “actividad personal puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio” (Royo, 2002, p. 725).

La finalidad y el propio beneficio de la profesión indican que la profesión es provechosa para la persona que la ejerce; pero esta, a su vez, está dirigida a otras personas o entidades, que igualmente serán beneficiadas. En ese sentido, la profesión tiene como finalidad el bien común o el interés público: “Es más, nadie es profesional, en primera instancia, para sí mismo, pues toda profesión tiene una dimensión social, de servicio a la comunidad, que se anticipa a la dimensión individual de la profesión, la cuál es el beneficio particular que se obtiene de ella” (Valverde, 2008, p. 12).

Capacidad profesional: apunta hacia la preparación intelectual, las destrezas y aptitudes (bagaje de conocimiento, habilidades y actitudes), la ética (los valores y principios) y la física (salud y condiciones necesarias para el ejercicio de una profesión). Es decir, es el desarrollo de las competencias para el ejercicio profesional.

Los deberes profesionales: es actuar de acuerdo con la normativa moral, ética y deontológica establecida; es decir, es actuar profesionalmente, según los dos principios universales de la Deontología, el “Actuar según ciencia y conciencia” y “Probidad profesional”.